Kurikulárna reforma
Abeceda
Druháci si cez rôzne aktivity zopakovali ako idú písmena v abecede za sebou. Vytvárali písmená svojimi telami. Tancovali písmenový tanec, hľadali dvojice písmen, ktoré mali na svojich chrbátikoch. Vo dvojiciach zoraďovali obrázky zvieratiek podľa začiatočných písmen.
1